学校第二届“最佳授课教师”竞赛昨举行

2016-06-16

 老师们现场授课

                                                                       王诗莹  张旺  摄

课讲得怎么样,是评价一位老师教学能力的重要标志。为激励教师重教乐教、潜心育人,去年7月学校举行了首届“最佳授课教师”大赛。昨日,第二届竞赛再次在广州校区实验楼108举行。校党委书记黄晓波、校长王华、副书记吴琦、副校长杜承铭等出席。华南师范大学教授徐福荫、广东金融学院教授吴立平、我校89届校友陈中伟及我校相关专家组成专家评委组,徐福荫任评委组组长。

黄晓波赛前致辞表示,希望全校教师按照有特色高水平应用型财经大学的定位目标,积极主动承担教学任务,踏实努力进行教学创新和研究,为社会培养创造财富、守护财富的高素质人才,办人民满意的大学。他祝愿参赛教师以良好的精神面貌、扎实的专业知识、出色的现场表现展示出自己真实的教学水平。

8:30比赛正式开始,参赛教师按事先抽签选定的顺序出场,采用多媒体进行教学内容展示,教学模式风格各异,教学方法各有千秋。经过整整一天的激烈角逐,“最佳授课教师”从总分达到85分以上且排名前五的选手中评定,他们分别是:人文与传播学院副教授方杰、外国语学院讲师陈洁、财政税务学院副教授赵丽萍、会计学院教授陈建林、工商管理学院副教授黄嘉欣。他们总成绩均在90分以上。方杰讲授的是《社会心理学》中的“从众”一节,生动有趣,激情澎湃,调动台下学生踊跃举手参与课堂问答,取得了92.51的最终成绩,排名第一。陈洁以92.43的成绩紧随其后,其流畅的英语口语、富有青春活力的授课方式,同样给现场师生观众献上精彩一课。

徐福荫对参赛教师的表现进行点评。他认为,参赛选手们仪表大方得体,教学内容联系实际,作业、参考文献等富有特色。同时,也希望教师们在“互联网+”的时代背景下在教学方式上多加努力,不断提高在线学习能力以及在教学中多启发学生进行自我思考的能力。

王华在总结讲话中指出,教学是为社会培养高素质人才的主要途径,教学的本质是让学生的学习主动性充分发挥出来。在现代科技条件下,教师不仅要成为为知识的传授者,还应成为学生学习的引导者,调动学生自主学习的热情。固守以往“老师讲,学生听”的旧模式是对学生智慧和创新精神的扼杀,照本宣科是浪费学生的青春。

根据评选方案,参赛教师必须是本科教学一线工作的在编在岗专任教师,完成规定的课堂教学工作量且每个学期至少为本科生讲授一门课程,前两学期学生网评教平均得分在本单位排名前30%。本次竞赛由各教学机构推荐的15名教师参与角逐,比赛形式为现场授课30分钟,授课内容从主讲普教本科课程中选取。评委组分为9名专家组成的专家评委组和13名学生代表组成的学生评委组。计分采用百分制,专家评委和学生评委评分中均去掉最高分和最低分再取其平均分,按专家评委与学生评委6:4的权重得出该参赛教师授课的最终得分,并现场实名公布成绩。